Entretien avec Soraya Makhloufi, professeure de Lettres et chargée de mission Cités éducatives
13 février 2025Dans cet entretien enregistré le 24 janvier 2025 au collège Rosa Luxembourg, à Aubervilliers, Soraya Makhloufi revient sur ses deux missions, complémentaires, celle de professeure de Lettres et celle de chargé de mission Cités éducatives à Sevran. La vocation de Soraya Makhloufi s'est exprimée relativement tôt dans son parcours, puisqu'au lycée déjà elle se projetait dans le giron de l'Education nationale. Ayant elle-même bénéficié des politiques éducatives de l'éducation prioritaire, en tant qu'élève, son parcours universitaire l'amène à découvrir d'autres horizons culturels. Elle explique comment, après un éloignement choisi, elle a fini par vouloir s'investir de plus en plus en éducation prioritaire. Convaincue du rôle qu'elle peut jouer, à son échelle, dans la lutte contre les déterminismes socio-culturels et dans l'intégration des stéréotypes sociaux, ses choix professionnels se sont alignés vers ce désir d'élevation de l'ambition des élèves, à l'image de l'ambition qui a structuré son propre parcours. Elle mène aujourd'hui deux missions, un pied dans la classe et un pied dans le pilotage, puisqu'elle poursuit ses missions d'enseignement, en sa qualité de professeure de Lettres, et elle est également chargée de mission Cités éducatives sur Sevran. Ces deux missions parallèles ont enrichi sa vision de l'éducation prioritaire, une vision qui conduit son action vers une exigence et une ambition toujours plus affirmées pour les élèves.
Mots clés : ambition bienveillance et exigence chargee de mission cite educative cite educative lutte contre les determinismes sociaux ouverture culturelle pedagogie professeure de lettres
Informations
- OLPHA JAZIRI SKHIRI
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- Aurelie Huillery-Perrin
- 13 février 2025 15:49
- Entretien
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